Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KAMU MALİYESİNE GİRİŞ | HUK2112981 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Ders Programı | Çarşamba 15:40-16:30 Çarşamba 16:40-17:30 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Pınar NUR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Kamu maliyesi dersi; öğrencilere kamu maliyesinin diğer disiplinler ile ilişkisi, kamu özel ekonomi ayrımı, kamu gelirleri, vergiler, maliye politikası araçlarının neler olduğunu, kamu maliyesinin ihtiyaç türlerini, kamu harcamaların ekonomik etkilerini, modern kamu maliyesinin işleyişini bu alanın temel özelliklerini sorgulayabilecek bilgi temelini vermeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Kamu maliyesi ve kamu maliyesinin açıklanmasına yönelik yaklaşımlar,Kamu maliyesinin diğer disiplinlerle ilişkisi,Kamu maliyesinin amaçları,Kamu sektörü ve teşkilat yapısı-1,Kamu sektörü ve teşkilat yapısı-2,Kamu harcamaları,Kamu gelirleri ve sınıflandırılması,Ara sınav ,Bütçe sistemleri ve Türk bütçe süreci-1,Bütçe sistemleri ve Türk bütçe süreci-2,Vergi teorisine giriş,Vergiye ilişkin temel kavramlar,Vergiye İlişkin tasnifler,Vergilendirme süreci,Vergi türleri,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Kamunun gelir kaynakları ile bunların hukuk kişileri üzerindeki etkilerini açıklar. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Kamu gelir politikasını eleştirel bir bakış açısıyla tanımlar. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Vergi hukuku ile vergilendirmeye ilişkin temel kavramları açıklar. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Genel olarak Türk Vergi Sistemini açıklar. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Harcamalar, gelir ve servet üzerinden alınan vergileri ayırt eder. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Soru - Cevap Tekniği, 4: Vaka Çalışmaları, 5: Tartışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | Yazılı Sınav: Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kamu maliyesi ve kamu maliyesinin açıklanmasına yönelik yaklaşımlar | |
| 2 | Kamu maliyesinin diğer disiplinlerle ilişkisi | |
| 3 | Kamu maliyesinin amaçları | |
| 4 | Kamu sektörü ve teşkilat yapısı-1 | |
| 5 | Kamu sektörü ve teşkilat yapısı-2 | |
| 6 | Kamu harcamaları | |
| 7 | Kamu gelirleri ve sınıflandırılması | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Bütçe sistemleri ve Türk bütçe süreci-1 | |
| 10 | Bütçe sistemleri ve Türk bütçe süreci-2 | |
| 11 | Vergi teorisine giriş | |
| 12 | Vergiye ilişkin temel kavramlar | |
| 13 | Vergiye İlişkin tasnifler | |
| 14 | Vergilendirme süreci | |
| 15 | Vergi türleri | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| Abdurrahman Akdoğan, Kamu Maliyesi, 2023. Nurettin Bilici, Kamu Maliyesi, 2025. Yusuf Karakoç, Kamu Maliyesi, 2024. Murat Batı ve Binhan Elif Yılmaz, Kamu Maliyesi (Mali Hukuk), 2025. M. Kamil Mutluer, Kamu Harcamaları Kamu Gelirleri ve Bütçe, 2020. |
| Ders notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Hukukî kavram ve kurumları tanımlar ve tespit eder, bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri açıklar. | X | |||||
| 2 | Bir bilim dalı olarak hukukun ve hukuk sistemlerinin tarihî gelişim sürecini açıklar. | ||||||
| 3 | Mevzuatı, yargı organlarının kararlarını, bunların değişim ve gelişimini ve bilimsel görüşleri inceler ve açıklar. | ||||||
| 4 | Somut olayı analiz eder; doğru metodolojik yöntemlerle teorik bilgiyi yorumlar ve somut olaya uygular. | ||||||
| 5 | Mevzuatı, içtihadı ve literatürü eleştirel bir bakış açısıyla inceler, değerlendirir, yorumlar ve özgün görüşlerini aktarır. | X | |||||
| 6 | Hukuk teknolojilerini, hukukun temel değerlerini ve etik ilkelerini güçlendirmek için kullanır ve hukuk algoritmalarının tarafsızlık ve nesnelliğini denetler. | ||||||
| 7 | Önüne gelen vakıaya ilişkin bağımsız şekilde araştırma yapar, uyuşmazlığı hukuken doğru şekilde nitelendirir ve çözüm önerisi sunar. | ||||||
| 8 | Uygulamada karşılaşılan sorunların çözümünde gerektiğinde farklı disiplinlerden yararlanır ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 9 | Hukuk kuramı ve uygulamasındaki güncel gelişmeleri izler ve gerekli araştırmaları yapar. | X | |||||
| 10 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimser ve öğrenme gereksinimlerini belirleyerek bilgi birikimini sürekli günceller. | ||||||
| 11 | Hukukî konularda kendi görüşüne başvurulması halinde çözüm önerilerini yazılı ve sözlü şekilde uzman olan ve olmayan kitlelere etkin bir şekilde aktarır. | ||||||
| 12 | Hukuk pratiğinde bilişim ve iletişim teknolojilerini ve yararlı yazılım ile donanımları mesleğin gerektirdiği iletişim düzeyinde yetkinlikle kullanır. | ||||||
| 13 | Toplumsal sorumluluk bilinciyle yürütülen etkinliklere ve sosyal projelere hukuki bilgi birikimiyle katkı sağlar. | ||||||
| 14 | Bir yabancı dilde hukuk alanındaki gelişmeleri takip eder, uygun terminolojiyi kullanır ve iletişim kurar. | ||||||
| 15 | Evrensel hukuk ilkelerini, hukukun üstünlüğü ve adaleti temel alarak, Türkiye Cumhuriyeti’nin hukuk devleti niteliğini mesleki uygulamalarında gözetir ve savunur. | ||||||
| 16 | Bilimsel, mesleki ve etik ilkelere, sosyal haklara, iş sağlığı ve güvenliğine, çevrenin ve kültürel değerlerin korunması amacına uygun hareket eder, ihmal ve risk durumunda uygun tedbirleri alır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KAMU MALİYESİNE GİRİŞ | HUK2112981 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Ders Programı | Çarşamba 15:40-16:30 Çarşamba 16:40-17:30 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Pınar NUR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Kamu maliyesi dersi; öğrencilere kamu maliyesinin diğer disiplinler ile ilişkisi, kamu özel ekonomi ayrımı, kamu gelirleri, vergiler, maliye politikası araçlarının neler olduğunu, kamu maliyesinin ihtiyaç türlerini, kamu harcamaların ekonomik etkilerini, modern kamu maliyesinin işleyişini bu alanın temel özelliklerini sorgulayabilecek bilgi temelini vermeyi amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Kamu maliyesi ve kamu maliyesinin açıklanmasına yönelik yaklaşımlar,Kamu maliyesinin diğer disiplinlerle ilişkisi,Kamu maliyesinin amaçları,Kamu sektörü ve teşkilat yapısı-1,Kamu sektörü ve teşkilat yapısı-2,Kamu harcamaları,Kamu gelirleri ve sınıflandırılması,Ara sınav ,Bütçe sistemleri ve Türk bütçe süreci-1,Bütçe sistemleri ve Türk bütçe süreci-2,Vergi teorisine giriş,Vergiye ilişkin temel kavramlar,Vergiye İlişkin tasnifler,Vergilendirme süreci,Vergi türleri,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Kamunun gelir kaynakları ile bunların hukuk kişileri üzerindeki etkilerini açıklar. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Kamu gelir politikasını eleştirel bir bakış açısıyla tanımlar. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Vergi hukuku ile vergilendirmeye ilişkin temel kavramları açıklar. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Genel olarak Türk Vergi Sistemini açıklar. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Harcamalar, gelir ve servet üzerinden alınan vergileri ayırt eder. | 1, 4, 5, Anlatım Yöntemi | Yazılı Sınav |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Soru - Cevap Tekniği, 4: Vaka Çalışmaları, 5: Tartışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | Yazılı Sınav: Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kamu maliyesi ve kamu maliyesinin açıklanmasına yönelik yaklaşımlar | |
| 2 | Kamu maliyesinin diğer disiplinlerle ilişkisi | |
| 3 | Kamu maliyesinin amaçları | |
| 4 | Kamu sektörü ve teşkilat yapısı-1 | |
| 5 | Kamu sektörü ve teşkilat yapısı-2 | |
| 6 | Kamu harcamaları | |
| 7 | Kamu gelirleri ve sınıflandırılması | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Bütçe sistemleri ve Türk bütçe süreci-1 | |
| 10 | Bütçe sistemleri ve Türk bütçe süreci-2 | |
| 11 | Vergi teorisine giriş | |
| 12 | Vergiye ilişkin temel kavramlar | |
| 13 | Vergiye İlişkin tasnifler | |
| 14 | Vergilendirme süreci | |
| 15 | Vergi türleri | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| Abdurrahman Akdoğan, Kamu Maliyesi, 2023. Nurettin Bilici, Kamu Maliyesi, 2025. Yusuf Karakoç, Kamu Maliyesi, 2024. Murat Batı ve Binhan Elif Yılmaz, Kamu Maliyesi (Mali Hukuk), 2025. M. Kamil Mutluer, Kamu Harcamaları Kamu Gelirleri ve Bütçe, 2020. |
| Ders notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Hukukî kavram ve kurumları tanımlar ve tespit eder, bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri açıklar. | X | |||||
| 2 | Bir bilim dalı olarak hukukun ve hukuk sistemlerinin tarihî gelişim sürecini açıklar. | ||||||
| 3 | Mevzuatı, yargı organlarının kararlarını, bunların değişim ve gelişimini ve bilimsel görüşleri inceler ve açıklar. | ||||||
| 4 | Somut olayı analiz eder; doğru metodolojik yöntemlerle teorik bilgiyi yorumlar ve somut olaya uygular. | ||||||
| 5 | Mevzuatı, içtihadı ve literatürü eleştirel bir bakış açısıyla inceler, değerlendirir, yorumlar ve özgün görüşlerini aktarır. | X | |||||
| 6 | Hukuk teknolojilerini, hukukun temel değerlerini ve etik ilkelerini güçlendirmek için kullanır ve hukuk algoritmalarının tarafsızlık ve nesnelliğini denetler. | ||||||
| 7 | Önüne gelen vakıaya ilişkin bağımsız şekilde araştırma yapar, uyuşmazlığı hukuken doğru şekilde nitelendirir ve çözüm önerisi sunar. | ||||||
| 8 | Uygulamada karşılaşılan sorunların çözümünde gerektiğinde farklı disiplinlerden yararlanır ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 9 | Hukuk kuramı ve uygulamasındaki güncel gelişmeleri izler ve gerekli araştırmaları yapar. | X | |||||
| 10 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimser ve öğrenme gereksinimlerini belirleyerek bilgi birikimini sürekli günceller. | ||||||
| 11 | Hukukî konularda kendi görüşüne başvurulması halinde çözüm önerilerini yazılı ve sözlü şekilde uzman olan ve olmayan kitlelere etkin bir şekilde aktarır. | ||||||
| 12 | Hukuk pratiğinde bilişim ve iletişim teknolojilerini ve yararlı yazılım ile donanımları mesleğin gerektirdiği iletişim düzeyinde yetkinlikle kullanır. | ||||||
| 13 | Toplumsal sorumluluk bilinciyle yürütülen etkinliklere ve sosyal projelere hukuki bilgi birikimiyle katkı sağlar. | ||||||
| 14 | Bir yabancı dilde hukuk alanındaki gelişmeleri takip eder, uygun terminolojiyi kullanır ve iletişim kurar. | ||||||
| 15 | Evrensel hukuk ilkelerini, hukukun üstünlüğü ve adaleti temel alarak, Türkiye Cumhuriyeti’nin hukuk devleti niteliğini mesleki uygulamalarında gözetir ve savunur. | ||||||
| 16 | Bilimsel, mesleki ve etik ilkelere, sosyal haklara, iş sağlığı ve güvenliğine, çevrenin ve kültürel değerlerin korunması amacına uygun hareket eder, ihmal ve risk durumunda uygun tedbirleri alır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |