Anasayfa

Program Bilgileri

Amaç

Ankara Medipol Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Lisans Programı; halkla ilişkiler ve reklamcılık sektöründe görev alabilecek donanımlara sahip, iş yaşamında etkili iletişim becerilerini kullanabilen, alanındaki gelişmeleri takip eden, yeni iletişim teknolojilerine hâkim, sosyal sorumluluk sahibi, bilimsel araştırma yöntemlerini kullanabilme becerileri olan ve alanında çalışmaya başlamadan önce gerekli mesleki donanımları kazanan mezunlar yetiştirmeyi hedefler.

Kazanılan Derece

Lisans

Kayıt ve Kabul Koşulları

Programa öğrenci kabulü “Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda” belirtilmektedir.

Mezuniyet Koşulları

Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü lisans programı zorunlu dersler, seçmeli dersler ve mesleki uygulamalardan (staj) oluşmaktadır. Programdan mezun olabilmek için 240 AKTS karşılığı olan derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 genel not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik koşuludur.

Önceki Öğrenimin Tanınması

Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü’nde zorunlu İngilizce Hazırlık Programı yoktur. Yatay ve dikey geçiş için Ankara Medipol Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde belirtilen koşulların yerine getirilmesi gereklidir. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü’ne öğrenci kabulü, ilgili mevzuat uyarınca Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. Daha önce öğrenim gördükleri yurt içi veya yurt dışındaki diğer Yükseköğretim kurumuna kayıt yaptıran öğrenciler başvurdukları takdirde, kredi ve not transfer talepleri bölüm tarafından değerlendirilip, akademik yılın ilk haftası Fakülte ve Üniversite Yönetim Kurulunun onayına sunulur ve talepler tekrarlanamaz.

Ders Planı- AKTS Kredileri

* Bu ders planı tablosunda gösterilen dersler öğrenci işlerindeki güncel ders plan bilgilerini göstermektedir.

** İlgili dönemde zorunlu dersler mutlaka açılırken, seçmeli ve programa bağlı seçmeli derslerin açılması tercih ve kontenjan durumuna bağlı olarak değişkenlik gösterebilir.

*** Mesleki klinik derslerin teorik ve uygulama ders saatleri, haftalık değil toplam ders saatini ifade etmektedir.

Her hangi bir dersin amaç, öğrenme kazanımları vs. detay bilgilerini görmek için aşağıdaki tabloda dersin ismine tıklayınız.

DERS LİSTESİ
1. Yarıyıl Ders Planı (Güz Dönemi)
KoduDersDilT+UUKAKTSİndir
HR1110982İLETİŞİMTürkçe336
HR1110983DAVRANIŞ BİLİMLERİTürkçe2+236
HR1110984TEMEL HUKUKTürkçe223
HR1110985SANAT, KÜLTÜR VE TOPLUMTürkçe335
HR1110141İNGİLİZCE IEN444
ATA1110008ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ ITürkçe222
TDL1110139TÜRK DİLİ ITürkçe222
2. Yarıyıl Ders Planı (Bahar Dönemi)
KoduDersDilT+UUKAKTSİndir
HR1211649HALKLA İLİŞKİLERE GİRİŞTürkçe335
HR1211650REKLAMCILIĞA GİRİŞTürkçe335
HR1211651PAZARLAMA İLETİŞİMİ VE YAPAY ZEKATürkçe335
HR1210188İNGİLİZCE IIEN444
HR1211652SOSYOLOJİTürkçe333
HR1211654GAZETECİLİK - ITürkçe222
HR1211655KÜLTÜRLERARASI İLETİŞİMTürkçe333
ATA1210184ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ IITürkçe222
TDL1210179TÜRK DİLİ IITürkçe222

Program Yeterliliği

Kuramsal, Olgusal

1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar.
6. İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri bilir, uygular ve sonuçlarını yorumlar.
10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.


Program Çıktısı TYYÇ Temel Alan Matrisi
Temel Alan YeterliliğiProgram Yeterliliği
BİLGİ
Kuramsal, Olgusal

1-Ortaöğretimde kazandığı yeterliliklere dayalı olarak; alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar.

1 - 1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

2-Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili süreçleri, yöntem ve teknikleri teşhis eder.

1 - 1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

3-Alanı ile ilgili kuram, yöntem, strateji ve tekniklere ilişkin bilgiye sahiptir.

1 - 1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

6 - 6. İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri bilir, uygular ve sonuçlarını yorumlar.

13 - 13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir.

4-Kişi, grup, kitle ya da kurumların iletişim özellikleri ve yaşadığı iletişim sorunları konusunda bilgi sahibidir.

8 - 8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder.

10 - 10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.

13 - 13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir.

5-İletişim ortam ve araçlarını yetkin bir şekilde kullanabilme bilgisine sahiptir.

4 - 4. Hedef kitleye yönelik özgün içerikleri geleneksel ve dijital medya araçlarıyla üretir, yönetir ve yayar; yapay zekâ destekli araçları etkin kullanır.

6 - 6. İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri bilir, uygular ve sonuçlarını yorumlar.

11 - 11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar.

12 - 12. Açık ve etkili yazma, konuşma, sunum yapma, eleştirel düşünme ve takım çalışması becerilerine sahiptir.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

6-Alanda faaliyet gösteren kurumların yapısal, yönetsel ve teknik özelliklerini tanır.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

7-İletişimin ulusal, uluslararası, toplumsal ve kültürlerarası boyutlarını tanır.

2 - 2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder.

5 - 5. Dijital iletişim araçlarını etkin kullanır; veri analizi yaparak iletişim stratejilerini planlar, optimize eder ve anahtar performans ölçümü (KPI) ile raporlama yapar.

11 - 11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar.

13 - 13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir.

BECERİLER
Bilişsel, Uygulamalı

1-Alanıyla ilgili bilgi kaynakları ile kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.

1 - 1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

7 - 7. Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını stratejik olarak planlar, uygular, ölçer, değerlendirir ve veri temelli raporlar.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

2-Alanıyla ilgili olay ve olgular arasındaki ilişkileri tanıma ve açıklama becerisine sahiptir.

1 - 1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

10 - 10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.

13 - 13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir.

3-Alanıyla ilgili özgün fikirleri yaratıcı bir şekilde açıklar.

4 - 4. Hedef kitleye yönelik özgün içerikleri geleneksel ve dijital medya araçlarıyla üretir, yönetir ve yayar; yapay zekâ destekli araçları etkin kullanır.

7 - 7. Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını stratejik olarak planlar, uygular, ölçer, değerlendirir ve veri temelli raporlar.

13 - 13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir.

4-Kişi, grup, kitle ya da kurumların iletişim özelliklerini, ihtiyaçlarını ya da farklılıklarını dikkate alarak uygun iletişim strateji, yöntem ve teknikleri geliştirir ve uygular.

5 - 5. Dijital iletişim araçlarını etkin kullanır; veri analizi yaparak iletişim stratejilerini planlar, optimize eder ve anahtar performans ölçümü (KPI) ile raporlama yapar.

10 - 10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.

15 - 15. Hızla değişen teknolojik ve toplumsal koşullara uyum sağlar; örgüt psikolojisi ve hedef kitle davranışlarını dikkate alır, sektördeki istihdam rekabetinde öncelik kazanır ve yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

1-Alanı ile ilgili bireysel ya da grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi yerine getirir ya da bağımsız olarak yürütür.

8 - 8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder.

9 - 9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular.

13 - 13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

2-Alanı ile ilgili uygulamalarda bireysel ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alır.

8 - 8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder.

9 - 9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

3-Birey olarak yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanır.

10 - 10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.

13 - 13. Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda doğru, akıcı ve etkili kullanır; en az bir yabancı dili mesleki düzeyde anlayabilir.

Öğrenme Yetkinliği

1-Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.

2 - 2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

10 - 10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

2-Öğrenme gereksinimlerini belirler ve yönlendirir.

2 - 2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

3-Birey ve ekip üyesi olarak mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir.

7 - 7. Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını stratejik olarak planlar, uygular, ölçer, değerlendirir ve veri temelli raporlar.

8 - 8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder.

9 - 9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

4-Bilgiye ulaşma yollarını bilme, alanıyla ilgili yeni yöntem ve teknolojileri takip eder ve kullanır.

2 - 2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

11 - 11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar.

5-Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir.

9 - 9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular.

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

1-Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır ve dili etkin biçimde kullanır.

8 - 8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder.

10 - 10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.

12 - 12. Açık ve etkili yazma, konuşma, sunum yapma, eleştirel düşünme ve takım çalışması becerilerine sahiptir.

2-Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.

6 - 6. İletişim araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri bilir, uygular ve sonuçlarını yorumlar.

8 - 8. Kriz iletişimi ve yönetimi süreçlerini bilir; olası kriz durumlarında çözüm odaklı ve sorumluluk sahibi şekilde hareket eder.

10 - 10. Mesleki etik ilkelere uygun hareket eder; doğru bilgi üretimi, şeffaflık ve güvenilirlik konularında sorumluluk taşır.

3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

12 - 12. Açık ve etkili yazma, konuşma, sunum yapma, eleştirel düşünme ve takım çalışması becerilerine sahiptir.

4-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

4 - 4. Hedef kitleye yönelik özgün içerikleri geleneksel ve dijital medya araçlarıyla üretir, yönetir ve yayar; yapay zekâ destekli araçları etkin kullanır.

11 - 11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

5-Sanatsal, kültürel ve sosyal etkinlikleri yakından takip eder, etkin olarak katılır ve düzenler.

2 - 2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder.

5 - 5. Dijital iletişim araçlarını etkin kullanır; veri analizi yaparak iletişim stratejilerini planlar, optimize eder ve anahtar performans ölçümü (KPI) ile raporlama yapar.

9 - 9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular.

6-Ulusal ve uluslararası gündemde yer alan olay ve gelişmeleri izler ve yorumlar.

2 - 2. Ulusal ve uluslararası düzeyde güncel gelişmeleri takip eder ve bu gelişmeleri mesleki perspektiften analiz eder.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

11 - 11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar.

7-Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır ve uyum sağlar.

5 - 5. Dijital iletişim araçlarını etkin kullanır; veri analizi yaparak iletişim stratejilerini planlar, optimize eder ve anahtar performans ölçümü (KPI) ile raporlama yapar.

11 - 11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar.

Alana Özgü Yetkinlik

1-Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

15 - 15. Hızla değişen teknolojik ve toplumsal koşullara uyum sağlar; örgüt psikolojisi ve hedef kitle davranışlarını dikkate alır, sektördeki istihdam rekabetinde öncelik kazanır ve yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir.

2-Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve gerçekleştirir.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

7 - 7. Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını stratejik olarak planlar, uygular, ölçer, değerlendirir ve veri temelli raporlar.

9 - 9. Sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik projeleri planlar, geliştirir, görev alır ve uygular.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

3-Alana ilişkin teknolojileri yetkin bir şekilde kullanır.

4 - 4. Hedef kitleye yönelik özgün içerikleri geleneksel ve dijital medya araçlarıyla üretir, yönetir ve yayar; yapay zekâ destekli araçları etkin kullanır.

11 - 11. Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır, kültürlerarası iletişim süreçlerine uyum sağlar.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

4-Alana ilişkin yasa, yönetmelik ve mevzuatın bilincinde olur ve uygun davranır.

3 - 3. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanına ilişkin olgu ve sorunları tanımlar, çok boyutlu analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

5-Sosyal güvenlik ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.

1 - 1. Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin ilişkili olduğu alanların temel kavramlarını kavrar ve bu disiplinler arasında bağlantı kurar.

14 - 14. Mesleğe yönelik stratejik düşünme, planlama, uygulama ve girişimcilik becerileri geliştirir; yenilikçi çözümler üretir ve küresel bakış açısı kazanır.

15 - 15. Hızla değişen teknolojik ve toplumsal koşullara uyum sağlar; örgüt psikolojisi ve hedef kitle davranışlarını dikkate alır, sektördeki istihdam rekabetinde öncelik kazanır ve yaşam boyu öğrenme bilinci geliştirir.

İstihdam Olanakları

Mezun öğrencilerimiz halkla ilişkiler ajanslarında, reklam ajanslarında, çok çeşitli sektörlerde faaliyet yürüten ulusal ve uluslararası şirketlerde ve devlet kurumlarında çalışma imkânı bulacaklardır. Ayrıca ulusal ve uluslararası şirketlerde stratejik iletişim uzmanı, kurumsal iletişim uzmanı veya halkla ilişkiler uzmanı olarak çalışabilirler. Mezun öğrencilerimiz ayrıca sıfırdan başlayarak kendi ajansını kurma imkanına da sahip olabilirler. Bunlarla birlikte, dilerlerse yüksek lisans ve doktora derecelerine devam edebilir ve akademisyen olarak üniversitelerde görev alabilirler.

Üst Dereceye Geçiş

Gerekli mevzuat ilişkilendirilir.

Eğitim Türü

Örgün Eğitim

Ölçme ve Değerlendirme

Öğrencilerin başarı notunun hesaplanmasında mutlak değerlendirme sistemi kullanılır. Bir dersteki başarı durumu ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı notu, öğrencinin yarıyıl içinde gösterdiği başarı (ara sınavlar, ödevler, uygulamalı çalışmalar ve benzeri) ve genel sınavın birlikte değerlendirilmesiyle elde edilir. Ara sınav notunun başarı puanına etkisi %40, genel sınav notunun başarı puanına etkisi %60’tır. Ara sınav ve yarıyıl sonu sınavlarının başarı puanına etki oranı Senato kararı ile değiştirilebilir. Bu durumda genel sınavın ders başarı notuna etki oranı en az %50, en çok %70 olur. Yarıyıl içi başarının ve genel sınavın ders başarı notuna etkileri ve öğrencinin başarılı sayılması için genel sınavda alması gereken en az not ile dersin uygulama planı, dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından yarıyıl başında öğrencilere duyurulur. Genel sınava girmeyen öğrenci o dersten başarısız sayılır. Sınavlardan alınan ham puanlar, 100 (yüz) üzerinden puanlara dönüştürülerek Ankara Medipol Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin 37. maddesindeki not sistemine uyarlanarak genel başarı notu verilir. Sınav notları yazılı olarak ilan edilir. Ders başarı notunun hesaplanmasına ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir

Bölüm/Program Başkanı

Bölüm Başkanı

Dr.Öğr.Üye. Irmak EVREN

Öğrenme Durumları

Öğrenme durumları öğrencilerin yaratıcı, eleştirel, yansıtıcı düşünme becerilerini mantıksal, matematiksel düşünme becerileri gibi üst düzey düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefler. Bunun yanında öğrencilerin meta-bilişsel becerilerini geliştirmeyi hedefler. Öğrenme durumları öğrenme stratejileri, yöntemleri, tekniklerinin yanında kullanılan araç gereçler ile ölçme değerlendirme yöntemlerini kapsamaktadır. Programlarda kullanılan öğrenme durumları aşağıdaki listede verilmiştir:

Öğrenme Durumları *

Başlıca öğrenme faaliyetleri

Kullanılan Araçlar

Anlatım Yöntemi

Dinleme, konuşma, (düz anlatım, konferans, seminer,nutuk,demeç ve brifing teknikleri uygulanır)

Soru - Cevap Tekniği

Sorular sorma, cevapları eleştirme, soru üretme, cevap üretme, eleştirme, yaratıcı cevapları analiz etme ve değerlendirme, yapılandılmış sorular sorma ve cevaplar ürütme, kapalı uçlu sorular sorma ve cevap üretme

Ders kitapları, önerilen kitaplar, çalışma yaprakları, soru bankası , çoklu ortam araçları (metin, görüntü, grafik, çizim, ses, video, karikatür ve animasyonlar)

Tartışma Yöntemi

Dinleme, konuşma, soru sorma, cevap üretme, görüş geliştirme ve sorgulama, görüş inceleme ve araştırma, eleştirel düşünce üretme, yaratıcı düşünce üretme.

Standart derslik teknolojileri, çoklu ortam araçları (metin, görüntü, grafik, çizim, ses, video ve animasyonları) , bilgisayar, projeksiyon, çevrim içi ortamlar, konferans salon, çalıştay.

Vaka Çalışmaları

Yazılı Sınav

Yaratıcı, eleştirel, yansıtıcı düşüncelerin değerlendirmesi için klasik yazılı sınavlar. Bilgi, kavrama, uygulama, analiz gibi bilişsel becerileri değerlendirmek amaçıyla çoktan seçmeli, kısa cevaplı ( boşluk doldurmalı, eşleştirmeli, doğru yanlış ve diğer) sınavlar yapılır.

Yazılı sınav kağıtları, çoktan seçmeli testler, kısa çevaplı testler, karma testler, cevap anahtarları.

Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri

Ders123456789101112131415
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I300000040330303
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II300000040330303
BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI040403000000000
BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ503000400000000
DAVRANIŞ BİLİMLERİ530450040450405
DENEYİM TASARLAMASI VE YÖNETİMİ400000000040500
DESTİNASYON YÖNETİMİ504000000000400
DİJİTAL İÇERİK YÖNETİMİ554504000440040
DİJİTAL MEDYA PLANLAMA400500300330000
DUYGUSAL ZEKA YÖNETİMİ VE LİDERLİK000000000500005
EKONOMİ500000000030300
E-TİCARET503300000050000
ETKİLİ İLETİŞİM VE SOFT BECERİLER330000040504000
ETKİNLİK PAZARLAMA VE YÖNETİMİ300000505000000
ETKİNLİK YÖNETİMİ000000505000040
FOTOĞRAFÇILIK400300000000040
GAZETECİLİK - I540430000530300
GAZETECİLİK-II530400400304000
GERİLLA REKLAM304000000000500
GİRİŞİMCİLİK VE PROJE KÜLTÜRÜ303030330400000
GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI504400000040450
GÖSTERGEBİLİM ÇÖZÜMLEMELERİ404000000300440
GRAFİK ANİMASYON500000000050040
HABER YAZMA400000000505000
HALKLA İLİŞKİLER ARAŞTIRMALARI300005500000000
HALKLA İLİŞKİLER ATÖLYESİ440445504500450
HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYALARI505400505000450
HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAM SOSYOLOJİSİ045430400030500
HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK OKUMALARI505000000500000
HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIKTA ETİK555000000500000
HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIKTA MEDYA PLANLAMA505000400000440
HALKLA İLİŞKİLER YAZARLIĞI535400400535050
HALKLA İLİŞKİLER YÖNETİMİ VE STRATEJİ435500544400504
HALKLA İLİŞKİLERDE YARATICI STRATEJİLER503000400000500
HALKLA İLİŞKİLERE GİRİŞ355405444000554
HASTANE YÖNETİMİ504000000030300
HİKAYE ANLATICILIĞI400540000503000
İKNA TEKNİKLERİ VE ALGI YÖNETİMİ503000400000500
İKNA VE YARATICILIK503500440504000
İLERİ FOTOĞRAFÇILIK502400000000000
İLERİ REKLAM YAZARLIĞI003300000530440
İLETİŞİM043550000544500
İLETİŞİM ARAŞTIRMALARINDA YÖNTEM300005000000500
İLETİŞİM KURAMLARI544434000550500
İLETİŞİM SOSYOLOJİSİ433040000450300
İMAJ VE ALGI YÖNETİMİ404300300300400
İNGİLİZCE I350000000405000
İNGİLİZCE II350000000405000
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ503000040400340
İŞLETMEYE GİRİŞ504000430000404
KİŞİLERARASI İLETİŞİM400000030433000
KRİZ YÖNETİMİ503000450300400
KURUMSAL İLETİŞİM503000443500304
KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK UYGULAMALARI000000005500000
KÜLTÜRLERARASI İLETİŞİM540050000340500
MARKA İLETİŞİMİ504300300000540
MARKA OKUMALARI400000000300330
MARKA YÖNETİMİ555000000040000
MEDYA ANALİZLERİ443030000030330
MEDYA OKURYAZARLIĞI433000000534350
MEDYA PLANLAMA403300500000450
MEDYA PSİKOLOJİSİ403000000300005
MEDYA VE SİYASET500000000330400
MEDYADA KANAAT ÖNDERLERİ530000000400300
MESLEKİ İNGİLİZCE I550000000405000
MESLEKİ İNGİLİZCE II540000000505000
METİN YAZARLIĞI300000000505000
MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ303500340500304
NİŞ PAZARLAMA504000000040000
NÖROPAZARLAMA530000000050300
OYUN TASARIMI YÖNETİMİ 533000000000050
OYUNLAŞTIRMA503300000000450
OYUNLAŞTIRMADA REKLAMCILIK403300300000050
ÖRGÜT PSİKOLOJİSİ VE KRİZ YÖNETİMİ300000000000005
PAZARLAMA İLETİŞİMİ VE YAPAY ZEKA455403500440504
PAZARLAMA YÖNETİMİ VE MARKA544000000000500
POPÜLER KÜLTÜR VE REKLAM554030300030000
PSİKOLOJİ500304030000005
REKLAM ANALİZLERİ555000000000550
REKLAM ARAŞTIRMALARI305000000000200
REKLAM ATÖLYESİ555000000400400
REKLAM ELEŞTİRİSİ404000004300000
REKLAM KAMPANYALARI555400500000550
REKLAM YAZARLIĞI435400400540550
REKLAM YÖNETİMİ VE STRATEJİ505304500440550
REKLAMCILIĞA GİRİŞ555434500400454
REKLAMCILIKTA HİKAYE ANLATIMI405300400300050
SAĞLIK HİZMETLERİ PAZARLAMASI503000000430400
SAĞLIK İLETİŞİMİ400300000030000
SAĞLIK KURULUŞLARINDA HALKLA İLİŞKİLER UYGULAMALARI503300400000430
SANAT, KÜLTÜR VE TOPLUM503050000300400
SİNEMA SANATI434300000330000
SİYASAL İLETİŞİM545000400040000
SİYASAL REKLAM KAMPANYALARI540000500300000
SİYASET BİLİMİ540000030300000
SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ300005500000030
SOSYAL MEDYA VE DİJİTAL KAMPANYALAR304300300050300
SOSYOLOJİ503043000450400
SÖYLEM ÇÖZÜMLEMELERİ535030000003000
SÖZSÜZ İLETİŞİM430050300000000
SPONSORLUK403400503000400
SPOR PAZARLAMASI534004000000003
TELEVİZYON HABERCİLİĞİ330354324550530
TEMEL ARAŞTIRMA VE YAZMA503005030000000
TEMEL HUKUK503000030340300
TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ403000300030300
TRANSMEDYA534400400050550
TÜKETİCİ DAVRANIŞI503540300030000
TÜRK DİLİ I300000000505000
TÜRK DİLİ II300000000505000
ULUSLARARASI REKLAM055050000300000
ÜRÜN YERLEŞTİRME500400000000000
VİDEO SANATI500400000030000
WEB VE MOBİL TASARIMI400000000040020
YAPAY ZEKA UYGULAMALARI544000000040000
YAZ STAJI555400000000050
YENİ MEDYA TARTIŞMALARI400500000450000
YENİ MEDYA VE HALKLA İLİŞKİLER444500500450050
YENİ MEDYA VE REKLAMCILIK505400400050000
YENİ TÜKETİCİ DAVRANIŞI343400000050300
İlişkili Ders Sayısı / 120/124489190287190796718368462481867424014862

Öğrencilere Uygulanan Anketler

Öğretim elemanı değerlendirme anketiKesinlikle katılmıyorumKatılmıyorumKısmen katılıyorumKatılıyorumKesinlikle katılıyorumFikrim yok
Dönem başında dersin amacını, kapsamını ve öğrenciden beklenenleri anlaşılır bir şekilde açıklar.
Dersin kaynaklarını dersin amaçlarına uygun olarak seçer ve duyurur.
Ders için önerdiği kaynaklara ulaşmada öğrencilere yol gösterir/yardımcı olur.
Anlatımı (Dersi sunumu) akıcı, açık ve anlaşılırdır.
Öğretim teknolojilerini (etkili bir şekilde) kullanabilir.
Sınıfta çok yönlü iletişim ve etkileşim sağlayacak uygulamalara yer verir.
Geleneksel öğretim strateji yöntem ve teknikleri konusunda gelişmiş bir bilgi birikimine sahiptir.
Derste işlediği öğretim yöntemlerini kendi uygulamalarında kullanır.
Ders saatleri dışında ders ile ilgili öğrenciye yeterince zaman ayırır.
Derse düzenli olarak gelir ve zamanı etkin kullanır.
Ders sırasında sınıfa hakimiyeti kurmada oldukça başarılıdır.
Güncel konular hakkında öğrencileri bilgilendirir.
Öğrenci görüşlerine açık tutum ve davranışları ile örnek teşkil eder.
Başarı ölçme yöntemleri ve araçları (klasik/test/sözlü sınav/ proje/ödev vb.) dersin hedef ve içeriği ile uyumludur.
Sınav kağıdımla ilgili soru sormak istediğimde bana yardımcı olur.
Laboratuvar/saha/uygulama çalışmaları dersin amacı ile uyuşmaktadır.
Dersin öğrenme ve öğretme sürecinin yaratıcı düşünme süreç ve becerilerini geliştirir.
Ders güncel konu ve konuklarla desteklenir.
Yukarıdaki sorular dışında iletmek istedikleriniz
Bu hocadan tekrar bir ders almak ister miydiniz ?

Sayısal Veriler

Yıllara Göre Öğrenci Sayıları

Öğrenci Başarı Durumu

Mezun Başarı Durumu

Bilgi / Destek Butonu