Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| STERİLİZASYON VE DEZENFEKSİYON YÖNTEMLERİ | DPR1222086 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin ana amacı; Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Yöntemlerini ve bunlar arasındaki farkların öğrenilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Hijyen, mikroorganizma, sterilizasyon ve dezenfeksiyon kavramları,Fiziksel sterilizasyon yöntemleri,Isı ile sterilizasyon,Nemli ısı ile sterilizasyon,Kuru ısı ile sterilizasyon ,Filtrasyonla sterilizasyon,Radyasyonla sterilizasyon,Sterilizasyon uygulamaları ,Kimyasal sterilizasyon yöntemleri,Dezenfeksiyon işlemi,Dezenfektanlar,Dezenfektanların etki mekanizmaları,Dezenfeksiyon Uygulamaları ,Antisepsi ve antiseptikler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Sterilizasyon - dezenfeksiyon kavramlarını açıklar | ||
| 2. Sterilizasyon - dezenfeksiyon farkını ifade eder. | ||
| 3. Sterilizasyon - dezenfeksiyon işlemlerini uygular | ||
| 4. Fiziksel - kimyasal sterilizasyon yöntemlerini açıklar. | ||
| 5. Dezenfeksiyon işlemini açıklar. | ||
| 6. Antiseptikleri açıklar. | ||
| 7. Antiseptikleri kullanır. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Hijyen, mikroorganizma, sterilizasyon ve dezenfeksiyon kavramları | |
| 2 | Fiziksel sterilizasyon yöntemleri | |
| 3 | Isı ile sterilizasyon | |
| 4 | Nemli ısı ile sterilizasyon | |
| 5 | Kuru ısı ile sterilizasyon | |
| 6 | Filtrasyonla sterilizasyon | |
| 7 | Radyasyonla sterilizasyon | |
| 8 | Sterilizasyon uygulamaları | |
| 9 | Kimyasal sterilizasyon yöntemleri | |
| 10 | Dezenfeksiyon işlemi | |
| 11 | Dezenfektanlar | |
| 12 | Dezenfektanların etki mekanizmaları | |
| 13 | Dezenfeksiyon Uygulamaları | |
| 14 | Antisepsi ve antiseptikler |
| Kaynak |
| 1.EKİZOĞLU, M., SAĞIROĞLU, M., Kilic, E., & HASÇELİK, A. G. (2016). An investigation of the bactericidal activity of chlorhexidine digluconateagainst multidrugresistant hospital isolates. Turkish journal of medical sciences, 46(3), 903-909. 2. ŞENSES, Z. Dezenfektör Solüsyonları, Pas Sökücüler, Alet Koruyucu ve Parlatıcılar ve Seçimi. 3. http://www.klinikgelisim.org.tr/eskisayi/cilt20sayi4/4.pdf 4. Penn, R.G. (2007). Antisepsi, Dezenfeksiyon ve Sterilizasyon: Türleri, Eylemi ve Direnci. Şok, 28 (3), 369. 5. McDonnell GE. Antisepsi, enfeksiyonu ve Sterilizasyon. Türler, eylem ve direnç. ASM Yayınları, 2007. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Diş Protez ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular. | X | |||||
| 2 | 2. Alan terminolojisini etkin kullanır. | X | |||||
| 3 | 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır. | X | |||||
| 4 | 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir. | X | |||||
| 5 | 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir. | ||||||
| 6 | 6. Alanı ile ilgili olası sorunları tanımlayıp çözümler. | ||||||
| 7 | 7. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar. | ||||||
| 8 | 8. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır. | X | |||||
| 9 | 9. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır. | X | |||||
| 10 | 10. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır. | X | |||||
| 11 | 11. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır. | X | |||||
| 12 | 12. Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği kurallarına göre çalışır. | X | |||||
| 13 | 13. Diş protez teknolojisi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | ||||||
| 14 | 14. Dental protez ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 15 | 15. Alanı ile ilgili alet ve malzemeleri kullanarak çeşitli diş ve implant destekli protezleri üretir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| STERİLİZASYON VE DEZENFEKSİYON YÖNTEMLERİ | DPR1222086 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin ana amacı; Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Yöntemlerini ve bunlar arasındaki farkların öğrenilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Hijyen, mikroorganizma, sterilizasyon ve dezenfeksiyon kavramları,Fiziksel sterilizasyon yöntemleri,Isı ile sterilizasyon,Nemli ısı ile sterilizasyon,Kuru ısı ile sterilizasyon ,Filtrasyonla sterilizasyon,Radyasyonla sterilizasyon,Sterilizasyon uygulamaları ,Kimyasal sterilizasyon yöntemleri,Dezenfeksiyon işlemi,Dezenfektanlar,Dezenfektanların etki mekanizmaları,Dezenfeksiyon Uygulamaları ,Antisepsi ve antiseptikler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Sterilizasyon - dezenfeksiyon kavramlarını açıklar | ||
| 2. Sterilizasyon - dezenfeksiyon farkını ifade eder. | ||
| 3. Sterilizasyon - dezenfeksiyon işlemlerini uygular | ||
| 4. Fiziksel - kimyasal sterilizasyon yöntemlerini açıklar. | ||
| 5. Dezenfeksiyon işlemini açıklar. | ||
| 6. Antiseptikleri açıklar. | ||
| 7. Antiseptikleri kullanır. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Hijyen, mikroorganizma, sterilizasyon ve dezenfeksiyon kavramları | |
| 2 | Fiziksel sterilizasyon yöntemleri | |
| 3 | Isı ile sterilizasyon | |
| 4 | Nemli ısı ile sterilizasyon | |
| 5 | Kuru ısı ile sterilizasyon | |
| 6 | Filtrasyonla sterilizasyon | |
| 7 | Radyasyonla sterilizasyon | |
| 8 | Sterilizasyon uygulamaları | |
| 9 | Kimyasal sterilizasyon yöntemleri | |
| 10 | Dezenfeksiyon işlemi | |
| 11 | Dezenfektanlar | |
| 12 | Dezenfektanların etki mekanizmaları | |
| 13 | Dezenfeksiyon Uygulamaları | |
| 14 | Antisepsi ve antiseptikler |
| Kaynak |
| 1.EKİZOĞLU, M., SAĞIROĞLU, M., Kilic, E., & HASÇELİK, A. G. (2016). An investigation of the bactericidal activity of chlorhexidine digluconateagainst multidrugresistant hospital isolates. Turkish journal of medical sciences, 46(3), 903-909. 2. ŞENSES, Z. Dezenfektör Solüsyonları, Pas Sökücüler, Alet Koruyucu ve Parlatıcılar ve Seçimi. 3. http://www.klinikgelisim.org.tr/eskisayi/cilt20sayi4/4.pdf 4. Penn, R.G. (2007). Antisepsi, Dezenfeksiyon ve Sterilizasyon: Türleri, Eylemi ve Direnci. Şok, 28 (3), 369. 5. McDonnell GE. Antisepsi, enfeksiyonu ve Sterilizasyon. Türler, eylem ve direnç. ASM Yayınları, 2007. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Diş Protez ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular. | X | |||||
| 2 | 2. Alan terminolojisini etkin kullanır. | X | |||||
| 3 | 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır. | X | |||||
| 4 | 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir. | X | |||||
| 5 | 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir. | ||||||
| 6 | 6. Alanı ile ilgili olası sorunları tanımlayıp çözümler. | ||||||
| 7 | 7. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar. | ||||||
| 8 | 8. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır. | X | |||||
| 9 | 9. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır. | X | |||||
| 10 | 10. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır. | X | |||||
| 11 | 11. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır. | X | |||||
| 12 | 12. Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği kurallarına göre çalışır. | X | |||||
| 13 | 13. Diş protez teknolojisi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | ||||||
| 14 | 14. Dental protez ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 15 | 15. Alanı ile ilgili alet ve malzemeleri kullanarak çeşitli diş ve implant destekli protezleri üretir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |