Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAĞLIK TURİZMİ | DPR2222136 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Program Başkanlığı |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilerin sağlık turizmi kavramını tanıması, Türkiye’nin sağlık turizmi potansiyelini değerlendirmesi, diş sağlığı ve diş protezi alanında uluslararası hasta kabul süreçlerini öğrenmesi ve hasta memnuniyetini artıracak profesyonel iletişim becerileri geliştirmesini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sağlık Turizmine Giriş,Sağlık Turizmi ile ilgili kavramlar,Medikal Turizm,Termal Turizm,,Yaşlı Bakım Turizmi, ,Türkiye ve Dünyada Sağlık Turizmi,Türkiye’nin sağlık turizmindeki yeri, rakip ülkeler (Macaristan, Hindistan, Tayland, vb.),Ara Sınav,Türkiye’deki yasal düzenlemeler,Sağlık Bakanlığı yetkilendirme süreçleri,Sağlık Turizminde Diş Hekimliği,Diş Protez Alanında Sağlık Turizmi,Protez uygulamalarında uluslararası standartlar, CAD-CAM ve dijital dişçilik,Hasta Kabul ve Yönetim Süreçleri,Yabancı hasta kaydı, sigorta, ödeme, tedavi planı oluşturma,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1.Sağlık turizmi ve medikal turizm kavramlarını açıklar, | ||
| 2.Türkiye’de sağlık turizmi ile ilgili mevzuat ve uygulamaları açıklar, | ||
| 3.Diş hekimliği ve diş protez alanında sağlık turizminin önemini kendi ifadeleriyle açıklar, | ||
| 4..Yabancı hastalarla iletişimde temel kültürel farkındalık ve hasta hakları konusunu açıklar | ||
| 5.Sağlık turizminde kalite, etik ve akreditasyon standartlarını açıklayabilme,. | ||
| 6..Yurt dışından gelen hastaların süreçlerini (randevu, tedavi planı, konaklama, refakat, geri bildirim) takip edebilme. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sağlık Turizmine Giriş | |
| 2 | Sağlık Turizmi ile ilgili kavramlar | |
| 3 | Medikal Turizm | |
| 4 | Termal Turizm, | |
| 5 | Yaşlı Bakım Turizmi, | |
| 6 | Türkiye ve Dünyada Sağlık Turizmi | |
| 7 | Türkiye’nin sağlık turizmindeki yeri, rakip ülkeler (Macaristan, Hindistan, Tayland, vb.) | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Türkiye’deki yasal düzenlemeler | |
| 10 | Sağlık Bakanlığı yetkilendirme süreçleri | |
| 11 | Sağlık Turizminde Diş Hekimliği | |
| 12 | Diş Protez Alanında Sağlık Turizmi | |
| 13 | Protez uygulamalarında uluslararası standartlar, CAD-CAM ve dijital dişçilik | |
| 14 | Hasta Kabul ve Yönetim Süreçleri | |
| 15 | Yabancı hasta kaydı, sigorta, ödeme, tedavi planı oluşturma | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| 1. Gülmez Z. (2012)Türkiye’de Ve Dünya’da Sağlık Turizmi Ve Çeşitleri: Sağlık Turizminin Ülkemizdeki Mevcut Durumu Ve Bazı Ülkelerle Kıyaslanması / T.C. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Hastane Ve Sağlık Kuruluşlarında Yönetim Bilim Dalı 2. Akdoğan H. (2018) Sağlık Turizminin Turizm Faaliyetleri İçerisindeki Yeri Ve Önemi/ Uluslararası Sağlık Yönetimi Ve Stratejileri Araştırma Dergisi 3. Yardan E. (2025)Sağlık Turizmi/Nobel Akademik yayıncılık 4.Yılmaz, H., & Yılmaz, N. (2022). Dünyada ve Türkiye'de dijital sağlık turizmi uygulamaları. Sağlık Akademisyenleri Dergisi, 9(1), 64-72. 5. Şengül, H., & Bulut, A. (2019). Sağlık Turizmi Çerçevesinde Türkiye’de Termal Turizm; Bir Swot Analizi Çalışması. Estüdam Halk Sağlığı Dergisi, 4(1), 55-70. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Diş Protez ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular. | X | |||||
| 2 | 2. Alan terminolojisini etkin kullanır. | X | |||||
| 3 | 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır. | X | |||||
| 4 | 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir. | X | |||||
| 5 | 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir. | X | |||||
| 6 | 6. Alanı ile ilgili olası sorunları tanımlayıp çözümler. | X | |||||
| 7 | 7. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar. | X | |||||
| 8 | 8. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır. | X | |||||
| 9 | 9. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır. | X | |||||
| 10 | 10. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır. | X | |||||
| 11 | 11. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır. | X | |||||
| 12 | 12. Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği kurallarına göre çalışır. | X | |||||
| 13 | 13. Diş protez teknolojisi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
| 14 | 14. Dental protez ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 15 | 15. Alanı ile ilgili alet ve malzemeleri kullanarak çeşitli diş ve implant destekli protezleri üretir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAĞLIK TURİZMİ | DPR2222136 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Program Başkanlığı |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilerin sağlık turizmi kavramını tanıması, Türkiye’nin sağlık turizmi potansiyelini değerlendirmesi, diş sağlığı ve diş protezi alanında uluslararası hasta kabul süreçlerini öğrenmesi ve hasta memnuniyetini artıracak profesyonel iletişim becerileri geliştirmesini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sağlık Turizmine Giriş,Sağlık Turizmi ile ilgili kavramlar,Medikal Turizm,Termal Turizm,,Yaşlı Bakım Turizmi, ,Türkiye ve Dünyada Sağlık Turizmi,Türkiye’nin sağlık turizmindeki yeri, rakip ülkeler (Macaristan, Hindistan, Tayland, vb.),Ara Sınav,Türkiye’deki yasal düzenlemeler,Sağlık Bakanlığı yetkilendirme süreçleri,Sağlık Turizminde Diş Hekimliği,Diş Protez Alanında Sağlık Turizmi,Protez uygulamalarında uluslararası standartlar, CAD-CAM ve dijital dişçilik,Hasta Kabul ve Yönetim Süreçleri,Yabancı hasta kaydı, sigorta, ödeme, tedavi planı oluşturma,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1.Sağlık turizmi ve medikal turizm kavramlarını açıklar, | ||
| 2.Türkiye’de sağlık turizmi ile ilgili mevzuat ve uygulamaları açıklar, | ||
| 3.Diş hekimliği ve diş protez alanında sağlık turizminin önemini kendi ifadeleriyle açıklar, | ||
| 4..Yabancı hastalarla iletişimde temel kültürel farkındalık ve hasta hakları konusunu açıklar | ||
| 5.Sağlık turizminde kalite, etik ve akreditasyon standartlarını açıklayabilme,. | ||
| 6..Yurt dışından gelen hastaların süreçlerini (randevu, tedavi planı, konaklama, refakat, geri bildirim) takip edebilme. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sağlık Turizmine Giriş | |
| 2 | Sağlık Turizmi ile ilgili kavramlar | |
| 3 | Medikal Turizm | |
| 4 | Termal Turizm, | |
| 5 | Yaşlı Bakım Turizmi, | |
| 6 | Türkiye ve Dünyada Sağlık Turizmi | |
| 7 | Türkiye’nin sağlık turizmindeki yeri, rakip ülkeler (Macaristan, Hindistan, Tayland, vb.) | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Türkiye’deki yasal düzenlemeler | |
| 10 | Sağlık Bakanlığı yetkilendirme süreçleri | |
| 11 | Sağlık Turizminde Diş Hekimliği | |
| 12 | Diş Protez Alanında Sağlık Turizmi | |
| 13 | Protez uygulamalarında uluslararası standartlar, CAD-CAM ve dijital dişçilik | |
| 14 | Hasta Kabul ve Yönetim Süreçleri | |
| 15 | Yabancı hasta kaydı, sigorta, ödeme, tedavi planı oluşturma | |
| 16 | Genel Sınav |
| Kaynak |
| 1. Gülmez Z. (2012)Türkiye’de Ve Dünya’da Sağlık Turizmi Ve Çeşitleri: Sağlık Turizminin Ülkemizdeki Mevcut Durumu Ve Bazı Ülkelerle Kıyaslanması / T.C. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Hastane Ve Sağlık Kuruluşlarında Yönetim Bilim Dalı 2. Akdoğan H. (2018) Sağlık Turizminin Turizm Faaliyetleri İçerisindeki Yeri Ve Önemi/ Uluslararası Sağlık Yönetimi Ve Stratejileri Araştırma Dergisi 3. Yardan E. (2025)Sağlık Turizmi/Nobel Akademik yayıncılık 4.Yılmaz, H., & Yılmaz, N. (2022). Dünyada ve Türkiye'de dijital sağlık turizmi uygulamaları. Sağlık Akademisyenleri Dergisi, 9(1), 64-72. 5. Şengül, H., & Bulut, A. (2019). Sağlık Turizmi Çerçevesinde Türkiye’de Termal Turizm; Bir Swot Analizi Çalışması. Estüdam Halk Sağlığı Dergisi, 4(1), 55-70. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Diş Protez ile ilgili bilgi ve becerilerini sağlık hizmetleri alanında etkin olarak kullanır ve uygular. | X | |||||
| 2 | 2. Alan terminolojisini etkin kullanır. | X | |||||
| 3 | 3. Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranır. | X | |||||
| 4 | 4. Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir. | X | |||||
| 5 | 5. Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, verileri yorumlayıp değerlendirir. | X | |||||
| 6 | 6. Alanı ile ilgili olası sorunları tanımlayıp çözümler. | X | |||||
| 7 | 7. Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarır, bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar. | X | |||||
| 8 | 8. Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik ilkelere uygun davranır. | X | |||||
| 9 | 9. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılır. | X | |||||
| 10 | 10. Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygular, yeni araç ve cihazları kullanır. | X | |||||
| 11 | 11. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır. | X | |||||
| 12 | 12. Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği kurallarına göre çalışır. | X | |||||
| 13 | 13. Diş protez teknolojisi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
| 14 | 14. Dental protez ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 15 | 15. Alanı ile ilgili alet ve malzemeleri kullanarak çeşitli diş ve implant destekli protezleri üretir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |